Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Peran Peningkatan Kapasitas (Kemendikbud Ristek) telah meluncurkan Program Peningkatan Kapasitas Kepemimpinan Perguruan Tinggi (PKKPT) untuk Rektor Tahun 2024. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kepemimpinan rektor melalui pendekatan berkelanjutan terhadap good corporate governance, pembelajaran, penelitian, kontribusi pada kehidupan masyarakat, serta peningkatan berkelanjutan dalam berjejaring dan berkolaborasi dengan pemangku kepentingan.
Meningkatkan Kapasitas Kepemimpinan Perguruan Tinggi
Pada program PKKPT tahun ini, sebanyak 17 rektor perguruan tinggi negeri (PTN) akan mengikuti kegiatan selama tujuh hari di Seoul National University Korea Selatan. Kegiatan ini meliputi berbagai aspek seperti seminar, lokakarya, studi kasus, self-paced learning, dan berjejaring dengan industri dan perguruan tinggi di Korea Selatan. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (Dirjen Diktiristek) Kemendikbud, Abdul Haris, menegaskan bahwa rektor memiliki peran yang sentral dan sangat krusial dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Tantangan dan Peran Rektor
Menurut Abdul Haris, rektor memiliki dua fungsi utama yaitu sebagai pemimpin pembelajaran dan entrepreneur yang harus di integrasikan ke dalam diri para pimpinan perguruan tinggi. Tantangan yang dihadapi perguruan tinggi saat ini sangat besar, sehingga rektor perlu memberikan teladan dan menjalankan fungsinya. Tri Dharma ini meliputi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Strategi untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan
Abdul Haris juga menekankan bahwa pimpinan perguruan tinggi harus memiliki strategi yang jelas dalam menyelenggarakan pendidikan, riset, dan pengabdian masyarakat. Hal ini berkaitan dengan tujuan yang ingin di capai . Salah satu aspek yang penting adalah kualitas pendidikan yang di selenggarakan oleh perguruan tinggi.
Transformasi Perguruan Tinggi
Tantangan ke depan semakin dinamis, dan pemerintah terus mendorong agar PTN semua bertransformasi menjadi perguruan. Dengan berstatus badan hukum, di harapkan PTN dapat lebih mandiri dan fleksibel
Kesimpulan
Dengan adanya Program Peningkatan Kapasitas Kepemimpinan Perguruan Tinggi (PKKPT) ini, di harapkan rektor-rektor perguruan tinggi dapat meningkatkan kualitas pendidikan Peran . Peran sentral rektor sebagai pemimpin pembelajaran dan entrepreneur sangat penting juga dalam menghadapi berbagai tantangan dan mendukung transformasi